济源四中深入开展课堂教学模式研究活动

为了进一步巩固上学期分课型构建课堂教学模式研究所取得的成果，本学期济源四中继续深入开展课堂教学模式研究，重点进行课堂教学模式的深化

为了进一步巩固上学期“分课型构建课堂教学模式研究”所取得的成果，本学期济源四中继续深入开展课堂教学模式研究，重点进行课堂教学模式的深化演绎。主要分两步进行：首先，3月21日—5月13日以教研组为单位举行课堂教学模式研究研讨课，所有教师全部参于作课。其次，在各组研讨课结束后，由组内选拔优秀教师参与学校的公开展示课，时间为5月16日—27日。
学校对各组研讨课提出要求：首先各组利用教研会时间确定本组本学期重点研究的课堂模式（1—2个），然后作课教师认真准备，按照所确定的课模进行授课。本组内教师做课，其他教师必须全部参与听课。学校行政会议成员全程参与推门听课，并且要参与到教研组评课中。各教研组长负责组织好评课，采用即听即评的形式，并且做好评课记录。
济源四中旨在通过课堂教学模式研究活动的开展，切实提高教师参与新课改研究的积极性，从而促进教师课堂教学水平和业务素质的提升，最终达到课堂教学效率的全面提高。